北京师大附中人工智能课程建设与实践 | 中小学AI教育案例

本报告由北京师大附中张建彬老师分享，系统介绍了学校人工智能课程从无到有的建设过程，包括开课背景、课程体系设计、教学实践案例及未来规划。为中小学开展AI教育提供了可借鉴的实操经验，助力培养未来人工智能人才。

本报告由北京师大附中发布,发布于 2022 年。

覆盖 2022 年,全文约 74。

本报告为付费报告,可在资料宝站内下单后获取完整内容。

适合教育管理者、中小学教师、课程开发者等读者参考。

重点分析了教育培训、教育案例、中小学、AI等议题。