中小学阶段的人工智能课程:政府认可AI课程调研报告

2022-09教育培训📊 联合国教科文组织¥2

报告维度

📄 文件全名
中小学阶段的人工智能课程 对政府认可人工智能课程的调研
🎯 适合读者
教育政策制定者中小学教师课程研发人员
📊 核心数据
  1. 63页报告
  2. 17项可持续发展目标
  3. 2030年教育议程
🏷️ 核心议题
#教育培训#中小学阶段#政府认可#AI
📦 本报告属于月份合集
购买后将获得「2022 年 9 月报告合集 · 共 2873 份报告打包下载链接
支付即将开放

报告摘要

联合国教科文组织发布的全球调研,系统梳理了K-12阶段政府认可的人工智能课程现状,涵盖各国政策、课程框架与实践案例,为教育决策者提供权威参考,助力2030年教育议程。

📋 核心要点(部分)

  1. 调研背景与目标
  2. 各国AI课程概览
  3. 课程实施案例
  4. 政策建议与展望

❓ 常见问题

《中小学阶段的人工智能课程:政府认可AI课程调研报告》主要包含哪些内容?

联合国教科文组织发布的全球调研,系统梳理了K-12阶段政府认可的人工智能课程现状,涵盖各国政策、课程框架与实践案例,为教育决策者提供权威参考,助力2030年教育议程。核心数据:63页报告;17项可持续发展目标;2030年教育议程。

这份报告由哪家机构发布?

本报告由联合国教科文组织发布,发布于 2022 年。

这份报告覆盖哪一年、篇幅多大?

覆盖 2022 年。

这份报告是免费的吗?如何获取?

本报告为付费报告,可在资料宝站内下单后获取完整内容。

这份报告适合哪些读者?

适合教育政策制定者、中小学教师、课程研发人员等读者参考。

报告涉及哪些关键议题?

重点分析了教育培训、中小学阶段、政府认可、AI等议题。

同分类推荐

📱 登录
中小学阶段的人工智能课程:政府认可AI课程调研报告 | 资料宝