行业研究报告

校地“联姻”特征、网络与影响因素:基于中国“双一流”高校的政策简报分析

2021-02教育培训24中国人民大学国家发展与战略研究院

本报告基于中国“双一流”高校案例,深入分析校地合作(校地“联姻”)的特征、合作网络及影响因素,揭示了高校与地方政府协同发展的模式与动因,为高等教育政策制定与校地合作实践提供参考。

报告摘要

本报告基于中国“双一流”高校案例,深入分析校地合作(校地“联姻”)的特征、合作网络及影响因素,揭示了高校与地方政府协同发展的模式与动因,为高等教育政策制定与校地合作实践提供参考。

核心要点

  1. 校地联姻特征分析
  2. 合作网络结构
  3. 影响因素探讨

报告信息

文件全名
人大国发院-政策简报第一百零四期:校地“联姻”的特征、网络与影响因素: 以中国“双一流”高校为例
适合读者
政策制定者高校管理者教育研究人员
数据来源
多方数据交叉验证
核心议题
教育培训双一流校地联姻

常见问题

《校地“联姻”特征、网络与影响因素:基于中国“双一流”高校的政策简报分析》主要包含哪些内容?

本报告基于中国“双一流”高校案例,深入分析校地合作(校地“联姻”)的特征、合作网络及影响因素,揭示了高校与地方政府协同发展的模式与动因,为高等教育政策制定与校地合作实践提供参考。

这份报告由哪家机构发布?

本报告由中国人民大学国家发展与战略研究院发布,发布于 2021 年。

这份报告覆盖哪一年、篇幅多大?

覆盖 2021 年,全文约 24。

这份报告是免费的吗?如何获取?

本报告为付费报告,可在资料宝站内下单后获取完整内容。

这份报告适合哪些读者?

适合政策制定者、高校管理者、教育研究人员等读者参考。

报告涉及哪些关键议题?

重点分析了教育培训、双一流、校地、联姻等议题。

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