亚开行《在混乱的时代为学习型社会提供动力》报告:探索动荡时期的教育变革与终身学习
本报告由亚洲开发银行出版,诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨作序。系统探讨在COVID-19等 disruptive 时代背景下,如何构建包容、韧性的学习型社会。包含政策框架、案例研究和具体建议,为亚太地区教育转型提供权威参考。
本报告由亚洲开发银行出版,诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨作序。系统探讨在COVID-19等 disruptive 时代背景下,如何构建包容、韧性的学习型社会。包含政策框架、案例研究和具体建议,为亚太地区教育转型提供权威参考。
本报告由亚洲开发银行出版,诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨作序。系统探讨在COVID-19等 disruptive 时代背景下,如何构建包容、韧性的学习型社会。包含政策框架、案例研究和具体建议,为亚太地区教育转型提供权威参考。
本报告由亚洲开发银行出版,诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨作序。系统探讨在COVID-19等 disruptive 时代背景下,如何构建包容、韧性的学习型社会。包含政策框架、案例研究和具体建议,为亚太地区教育转型提供权威参考。核心数据:2021年;323页;第58卷。
本报告由亚洲开发银行发布,发布于 2021 年。
覆盖 2021 年,全文约 323。
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适合教育政策制定者、国际发展机构、教育研究者等读者参考。
重点分析了教育培训、教育变革、终身学习、亚开行等议题。