布鲁金斯学会印度德里幸福课程案例研究：国家主导的教育改革分析（2023）

报告摘要

本案例研究由布鲁金斯学会发布，深入分析印度德里政府于2018年推出的幸福课程，覆盖超过1000所公立学校，每日45分钟课程旨在培养正念、批判性思维和社交情感技能。报告探讨国家主导的教育改革如何推动学生福祉，是教育政策制定者和研究者的重要参考。