浙江省学前教师教育发展报告(2023)：历史现状与优化建议

报告摘要

清末至今浙江学前教师教育发展全景，2022年17所院校覆盖专科至博士后，1949年前已毕业108人。报告提出增强培养能力、同工同酬、改善在职培训等建议，为教育政策提供参考。

📋 核心要点(部分)

1. 摘要
2. 一、发展历程(新中国成立前、后)
3. 二、现状与问题
4. 三、建议