江苏省学前教师教育发展报告(2023):现状、问题与高质量发展建议
2023-09教育培训📊 江苏第二师范学院学前教育学院¥3
报告维度
- 📄 文件全名
- 《江苏省学前教师教育发展报告(2023)》
- 🎯 适合读者
- 教育政策制定者学前教育研究者高校教师教育工作者
- 📚 数据来源
- 多方数据交叉验证
- 🏷️ 核心议题
- #教育培训#问题
本报告系统梳理了江苏省学前教师教育的发展历程、现状与挑战,揭示了以本专科教育为主体、研究生教育为引领的框架体系。针对体量不足、发展不均衡、生源质量不高等问题,提出提升职前培养质量、创新模式、增强职后培训实效等建议。适合教育管理者、研究者及从业者参考。
本报告系统梳理了江苏省学前教师教育的发展历程、现状与挑战,揭示了以本专科教育为主体、研究生教育为引领的框架体系。针对体量不足、发展不均衡、生源质量不高等问题,提出提升职前培养质量、创新模式、增强职后培训实效等建议。适合教育管理者、研究者及从业者参考。
本报告由江苏第二师范学院学前教育学院发布,发布于 2023 年。
覆盖 2023 年。
本报告为付费报告,可在资料宝站内下单后获取完整内容。
适合教育政策制定者、学前教育研究者、高校教师教育工作者等读者参考。
重点分析了教育培训、问题等议题。