知识生产模式转型对个体时间焦虑的影响——基于延期毕业博士生的实证研究
2023-10教育培训¥3
报告维度
- 📄 文件全名
- 《12-知识生产模式转型对个体时间焦虑的影响》
- 🎯 适合读者
- 教育研究者高校管理者博士生
- 📊 核心数据
- 2019
- 2020
- 🏷️ 核心议题
- #教育培训#实证
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报告摘要
基于Nature 2019年全球调查和我国2020年延期博士生占比三分之一的数据，深入分析知识生产模式转型下延期毕业生的时间焦虑与道德困境，提出个体与系统协同重建时间感知的路径。
📋 核心要点(部分)
- 引言
- 知识生产模式转型与延期毕业的宏观机制
- 时间焦虑的个体体验与道德处境
- 时间观转向与能动性重建
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