聚焦高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南2026。本《指南》立足高等职业教育类型定位,坚持立德树人为根本、能力培养为核心、岗位需求为导向、岗课赛证融合为路径、安全合规为底线,面向高职院校系统构建人工智能通识教育的培养目标、知识体系、课程模块、教学内容、实施方法、评价体系,为各院校开展人工智能通识教育提供规范化、可落地、可推广的实施框架,推动人工智能技术与各专业群教育教学深度融合,促进学生懂 AI、会用 AI、善用 AI、合规用 AI,更好适应智能时代职业发展新要求。
聚焦高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南2026。本《指南》立足高等职业教育类型定位,坚持立德树人为根本、能力培养为核心、岗位需求为导向、岗课赛证融合为路径、安全合规为底线,面向高职院校系统构建人工智能通识教育的培养目标、知识体系、课程模块、教学内容、实施方法、评价体系,为各院校开展人工智能通识教育提供规范化、可落地、可推广的实施框架,推动人工智能技术与各专业群教育教学深度融合,促进学生懂 AI、会用 AI、善用 AI、合规用 AI,更好适应智能时代职业发展新要求。
聚焦高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南2026。本《指南》立足高等职业教育类型定位,坚持立德树人为根本、能力培养为核心、岗位需求为导向、岗课赛证融合为路径、安全合规为底线,面向高职院校系统构建人工智能通识教育的培养目标、知识体系、课程模块、教学内容、实施方法、评价体系,为各院校开展人工智能通识教育提供规范化、可落地、可推广的实施框架,推动人工智能技术与各专业群教育教学深度融合,促进学生懂 AI、会用 AI、善用 AI、合规用 AI,更好适应智能时代职业发展新要求。
覆盖 2026 年,全文共 43 页。
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适合战略规划、产品经理、行业研究员等读者参考。
重点分析了人工智能、职业、政策、教育等议题。