中国学校画像:反思与改革教育的视角(英文版)|教育研究报告
2018-06教育培训294📊 北京师范大学免费
报告维度
- 📄 文件全名
- 《电子书-中国学校画像:反思与改革教育的视角(英文)》
- 🎯 适合读者
- 教育研究者教育改革者教育政策制定者学校管理者
- 📚 数据来源
- 多方数据交叉验证
- 🏷️ 核心议题
- #教育培训#学校画像#改革教育#英文版
中国教育体系在全球备受关注,本书由中国顶尖教育学者顾明远、马剑生、滕珺合力撰写,深入剖析中国学校的现状与改革路径。作为《反思与改革教育的视角》系列专著之一,本书融合国际视野与本土实践,系统探讨中国学校系统的历史演变、当前挑战及未来方向。核心亮点:三位北师大教授权威解读、全球教育前沿视角、批判性反思教育实践、改革策略与案例。适合教育研究者、政策制定者、学校管理者及教育学专业学生阅读,是理解中国教育转型的必读之作。
中国教育体系在全球备受关注,本书由中国顶尖教育学者顾明远、马剑生、滕珺合力撰写,深入剖析中国学校的现状与改革路径。作为《反思与改革教育的视角》系列专著之一,本书融合国际视野与本土实践,系统探讨中国学校系统的历史演变、当前挑战及未来方向。核心亮点:三位北师大教授权威解读、全球教育前沿视角、批判性反思教育实践、改革策略与案例。适合教育研究者、政策制定者、学校管理者及教育学专业学生阅读,是理解中国教育转型的必读之作。
本报告由北京师范大学发布,发布于 2018 年。
覆盖 2018 年,全文约 294。
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适合教育研究者、教育改革者、教育政策制定者、学校管理者等读者参考。
重点分析了教育培训、学校画像、改革教育、英文版等议题。