行业研究报告

今天的经济学英文原版|经济学思维方式与稀缺性分析

2019-02教育培训506

本教材以经济学家的独特视角,解读全球金融与经济危机(GFEC)的成因与对策,揭示政府与企业如何运用相同的成本收益概念进行决策。从稀缺性与选择出发,深入探讨贸易保护对就业的实际影响,以及经常账户赤字背后的经济逻辑。适合经济学学生、自学者、商业管理者及政策研究者阅读,帮助你用逻辑框架解析现实经济问题。

报告摘要

本教材以经济学家的独特视角,解读全球金融与经济危机(GFEC)的成因与对策,揭示政府与企业如何运用相同的成本收益概念进行决策。从稀缺性与选择出发,深入探讨贸易保护对就业的实际影响,以及经常账户赤字背后的经济逻辑。适合经济学学生、自学者、商业管理者及政策研究者阅读,帮助你用逻辑框架解析现实经济问题。

核心要点

  1. 掉进脑洞怎么办
  2. 01 Thinking like an economist
  3. 稀缺性与选择
  4. 全球金融与经济危机分析
  5. 成本与收益概念
  6. 贸易保护与就业影响
  7. 经常账户赤字探讨

报告信息

文件全名
《电子书-今天的经济学(英文)》
适合读者
经济学学生自学者商业管理者政策研究者
核心数据
  1. 全球金融与经济危机(GFEC)自2007年爆发
  2. 最严重全球衰退仅次于1930年代大萧条
  3. 经常账户赤字引发担忧
  4. 保护主义可能增加失业
核心议题
教育培训稀缺性今天

常见问题

《今天的经济学英文原版|经济学思维方式与稀缺性分析》主要包含哪些内容?

本教材以经济学家的独特视角,解读全球金融与经济危机(GFEC)的成因与对策,揭示政府与企业如何运用相同的成本收益概念进行决策。从稀缺性与选择出发,深入探讨贸易保护对就业的实际影响,以及经常账户赤字背后的经济逻辑。适合经济学学生、自学者、商业管理者及政策研究者阅读,帮助你用逻辑框架解析现实经济问题。核心数据:全球金融与经济危机(GFEC)自2007年爆发;最严重全球衰退仅次于1930年代大萧条;经常账户赤字引发担忧。

这份报告覆盖哪一年、篇幅多大?

覆盖 2019 年,全文约 506。

这份报告是免费的吗?如何获取?

本报告免费查阅,登录资料宝后即可在线获取完整内容。

这份报告适合哪些读者?

适合经济学学生、自学者、商业管理者、政策研究者等读者参考。

报告涉及哪些关键议题?

重点分析了教育培训、稀缺性、今天等议题。

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