美国教科文组织学生居家主动学习指南：提升自主学习技能与自我调节能力

报告摘要

本指南由北京师范大学智慧学习研究院发布，针对COVID-19疫情期间学生居家学习难题，提供科学系统的主动学习策略与自我调节技能训练方法，帮助学生在无教师监督下高效学习。基于教育技术研究成果，包含74页实用工具与案例分析，适合学生、家长与教师共同使用。

📋 核心要点(部分)

1. 引言
2. 主动学习策略
3. 自我调节技能
4. 家庭支持
5. 技术工具